Die deutsch-französische Arbeitsgruppe mit Fachleuten aus Behörden und Einrichtungen des Bildungswesens hat sich – in zum Teil unterschiedlicher Besetzung - bislang 12 Mal getroffen. Im Fokus standen dabei die Intentionen:

• Entwicklung und Realisierung eines binationalen „Bausteins“ zur beruflichen Qualifikation der Projektzielgruppen im Berufsfeld „Gartenbau“
• Praktischer Austausch zwischen Lehr- und Ausbildungskräften zu pädagogischen Themen im Kontext von Unterricht und Unterweisung von Menschen mit besonderen Bedürfnissen

Arbeit am binationalen „Baustein“

Im Anschluss daran konnte – basierend auf den französischen und deutschen Ausbildungsrahmen- und Lehrplänen – der Ausbildungsbereich „Gehölzpflege und -pflanzung“ als Grundlage für die gemeinsame Arbeit identifiziert werden.

Hierzu wurden inzwischen der Baustein „Gehölzpflege und -pflanzung“ (ca. 400 Stunden) sowie organisatorische Begleitmaterialien zur Bausteinumsetzung entwickelt. Die konkreten Bausteininhalte wurden dabei analog zum Europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) kompetenzorientiert definiert und in den Niveaustufen 2, 3 und 4 beschrieben.

Seit Herbst 2010 wird der Baustein im Rahmen der Gartenbaufachwerkerausbildung beim IB Freiburg erprobt; die erste Prüfung wird im Juli 2011 stattfinden. In Frankreich arbeiten das CFPPA Obernai, Savoir et Compétences und die Main Verte an der Umsetzung des Bausteins im Rahmen der Ausbildung CAPA Entreprise.

Praktischer Austausch zwischen Lehr- und Ausbildungskräften

Hier diente der o.a. Baustein als Grundlage für einen intensiven praktischen Austausch: neben der Vorstellung französischer Modellprojekte wie CAPA Entreprise und CAPA+ fanden mehrere Treffen statt, bei denen deutsche und französische Ausbilder ihre Arbeit mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen vorstellten. Sie tauschten Unterrichtsmaterialen und -methoden aus und hospitierten bei praktischen Unterweisungen und Prüfungen.

Weitere Planung der Arbeitsgruppe

• Erarbeitung von Prüfungsinhalten, Erprobung von Prüfungen zum Baustein
• Entwicklung eines Lern-Skripts „Gehölzpflege und -pflanzung“ für die Hand der BausteinabsolventInnen und Ausbilder
• Fortsetzung des pädagogischen Austausches, u.a.
  • Teilnahme von Ausbildern an Unterweisungen und Prüfungen
  • in Form einer methodisch-didaktischen Fortbildungsveranstaltung für Ausbilder und Lehrkräfte, die auch betrieblichen Ausbilder offen steht
• Weiterführende Kooperationen mit Bildungseinrichtungen, Betrieben, Verbänden und Arbeitsverwaltungen
• Rekrutierung von  Teilnehmern für weitere Durchführungen des  Bausteins
• Prüfen der Zertifizierungsmöglichkeiten für den Baustein

Präsentation der Arbeitsgruppe Gartenbau beim Fachsymposium am 8. April 2011 in Straßburg

Die erste und wichtige Etappe der Arbeitsgruppe bestand darin, sich über die unterschiedlichen Strukturen der Berufsausbildung in Frankreich und Deutschland auszutauschen. Schwerpunkte dabei waren vor allem die Organisation im dualen System,  Ausbildungsangebote für benachteiligte Zielgruppen sowie die Ausbilderqualifizierung.